Blog de aulas digitales

En esta nueva práctica cooperativa, encontramos de nuevo una aplicación enormemente atractiva y útil a la hora de permitir a los alumnos ser los protagonistas del proceso de enseñanza, ellos mismos pueden crear atractivos muros que permiten además interactuar con el resto, lo veo muy útil para su uso en determinadas fechas clave como el dia del niño o el propio día del libro que ha sido nuestra temática, es además adaptable a cualquier asignatura. Adjunto a continuación el padlet que he desarrollado con mi compañero Borja.

A lo largo de la explicación que mis compañeros han realizado sobre el tema a tratar de la imagen fija, he podido observar que es también un elemento perfectamente relacionable con impartir contenidos de muy diversas asignaturas, a partir de murales digitales, imágenes digitales o foto historias, se puede atraer a la mayoría del alumnado y lograr un mayor compromiso y motivación.

En esta nueva sesión, hemos descubierto una nueva herramienta de creación de vídeos muy atractiva con la que poder transmitir conocimientos de cualquier asignatura, que puede sernos muy útil, más aún en momentos como el actual en el que la docencia on-line se hace imprescindible. Dejo a continuación el vídeo creado:

Este es el tema que nos ha tocado desarrollar a fondo a mi grupo y gracias a ello, nos hemos podido percatar de las muchas utilidades del podcast como herramienta de clase, la realización de podcast, además de para mejorar la competencia digital de los alumnos, ha demostrado ser un elemento innovador y motivador para el alumnado, además de una herramienta muy flexible ya que puede tratar de prácticamente cualquier temática, siendo por tanto aplicable tanto como trabajo relacionado con alguna metodología innovadora como la clase invertida, como también para la realización de proyectos colectivos.

A lo largo de la descripción y revisión que hacen mis compañeros sobre los conceptos de competencia digital, podemos como docentes darnos cuenta de que la transformación digital es una ventaja que debemos convertir en aprovechable también en el aula, y para ello, como docentes debemos actualizarnos e incluso comenzar a pensar en un lenguaje digital como uno propio, nativo, términos como alfabetización digital, aunque ya muy manidos, son esenciales para el desarrollo de la docencia en cualquier rama no solo en el futuro sino en la actualidad.

En esta nueva entrada hemos aprovechado una herramienta online muy novedosa a la hora de mandar trabajo a los alumnos, ya que la respuesta de los mismos se realiza en forma de vídeo. La contraseña para entrar a la clase es: AulasDigitales